وزیر آموزش و پرورش با اشاره به معدل واقعی دانشآموزان گفت: «خرداد ۱۴۰۳ در پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم امتحانات نهایی داریم و حتماً کاهش نمره خواهیم داشت.»
رضا مراد صحرایی در همایش ملی تقدیر از شوراهای آموزش و پرورش برتر سراسر کشور که با حضور وزیر کشور برگزار شد، گفت: «برخی به جای آنکه امید را ببینند، اعلام کردند، میانگین معدل رشته علوم انسانی 8.75است. آیا این معدل حاصل عملکرد دولت دوساله است. این معدل پایه دوازدهم است و شفاف به مردم گفتیم «این وضعیت آموزش کشور در دولتی است که آن را تحویل گرفتیم.” وضعیت واقعی معدل دانشآموزان کشور به‌گونه‌ای دیگر است که آن را بیان می‌کنم «در دوره ابتدایی، ارزشیابی توصیفی است و معدل نداریم، در دوره متوسطه اول معدل پایه هفتم 16.94، پایه هشتم 16.85و پایه نهم 16.89است. در پایه دهم معدل دانشآموزان رشته تجربی 15.62، رشته ریاضی 16.9، علوم انسانی 13.84و علوم و معارف اسلامی 15.84است. در پایه یازدهم معدل دانشآموزان رشته ریاضی 15، تجربی 15.61، علوم انسانی 13.88و معارف اسلامی 15.16است، این موارد که معدل کل است، نمرات واقعی دانشآموزان کشور است و ماجرای معدل کتبی تفاوت‌هایی دارد.”» صحرایی گفت: «سال آینده سیاست ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی را دنبال می‌کنیم، مدارس دولتی برای ما اصل هستند. براین اساس تنوع مدارس کاهش پیدا می‌کند، کیفیت معلمان افزایش و در امتحانات نهایی دوره متوسطه دوم برای نخستین بار دانشآموزان معلمان را ارزیابی می‌کنند. همچنین آزمون هماهنگ ملی در پایان پایه ششم و نهم برگزار می‌شود. در بحث کیفیت با هیچ فردی تعارف و لاپوشانی نداریم. امید را در کشور برجسته کنیم، ایران در دولت رئیسی به کارگاه مدرسه‌سازی تبدیل شد. 5هزار مدرسه در دو سال ساخته شد. در شرایطی که بسیاری از پروژه‌های آموزشی به‌مدت 15، 10و 7سال ناتمام باقی مانده بود. آیا باید امید را نشان دهیم یا ترک دیوار یک مدرسه که البته آن هم دغدغه آموزش و پرورش و رئیس‌جمهور است. همچنین تا پایان سال 950مدرسه جدید در کشور می‌سازیم.» صحرایی با اشاره به اینکه رسانه‌ها منبع امید و ناامیدی هستند و آیا در خدمت اقتدار و امید کشور فعالیت می‌کنند یا اهداف سیاسی، گفت: «رتبه‌بندی اتفاق بزرگی بود و خواهید دید معلمان چگونه با شرکت در انتخابات و مشارکت نشان می‌دهند، رتبه‌بندی چگونه تأثیر مستقیم بر ارتقای کیفیت، انگیزه و مشارکت آنها داشته است.»