دیروز وزیر آموزش و پرورش برای جواب دادن به سوالات تعدادی از نماینده‌ها درباره رشد بی‌رویه آموزشگاه‌های علمی آزاد و کتاب‌های کمک آموزشی به خانه ملت رفت. او در جواب انتقادها از اقدامات آموزش و پرورش برای مقابله با مافیای آموزشگاه‌ها و کتب کمک آموزشی گفت و اعلام کرد که با وجود سیطره این مافیا و قدرت زیاد آن، اقدامات آموزش و پرورش باعث کاهش چشمگیر نفوذ کمک درسی‌ها و آموزشگاه‌ها شده است، اما تا وقتی که کنکور وجود داشته باشد شرایط به سختی قابل تغییر است. در نهایت اما نماینده‌های مجلس از توضیحات وزیر آموزش و پرورش قانع نشدند و به او کارت زرد دادند. فاطمه ذوالقدر یکی از کسانی بود که از جواب‌های محمد بطحایی قانع نشده بود، در گفت‌وگو با «شهروند» دلایلش را توضیح داد.
از زمانی که محمد بطحایی به آموزش و پرورش آمده باب مقابله با کلاس‌ها و کتاب‌های کمک آموزشی بیشتر باز شده است، پس چرا شاهد کارت زرد دادن به او بوده‌ایم؟
قطعا ما از وزیری که تازه نزدیک به دو‌سال است کارش را شروع کرده توقع نداریم که ناگهان یک رویه چندین ساله و پرسود برای عده‌ای را تغییر دهد، اما به‌هرحال ایشان از نظر جایگاه و مسئولیتی که دارند مورد سوال قرار گرفتند و ما از جواب‌های ایشان قانع نشدیم چون احساس کردیم آموزش و پرورش اگرچه بهتر از دوره‌های قبل عمل کرده، اما هنوز همچنان که باید و شاید از ظرفیت‌های قانونی خودش برای مبارزه با این پدیده شوم استفاده نمی‌کند.
چقدر از مبارزه با این پدیده منحصرا در اختیار آموزش و پرورش است؟
من معتقدم که بخش بزرگی از آن در اختیار این وزارتخانه است. به‌هرحال این آموزش و پرورش است که به بسیاری از این آموزشگاه‌ها و ناشران مجوز فعالیت می‌دهد. ما حتی شاهد تقدیر وزارت آموزش و پرورش از بعضی از ناشران کمک آموزشی هستیم درحالی‌که چرا اصلا باید به این کتب نیازی وجود داشته باشد. اگر کتاب درسی برای دانش‌آموز کافی نیست کتاب‌ها را پربار کنند. اگر هم کافی است که دیگر چه نیازی به این کتاب‌ها و کلاس‌ها وجود دارد. من فکر می‌کنم آموزش و پرورش باید به جای اعلام عجز در برخورد با مافیای کتب و کلاس‌های کمک آموزشی از ظرفیت‌های قانونی که در اختیار دارد، استفاده کند. اتفاقا من فکر نمی‌کنم این کارت زردی که به وزیر آموزش و پرورش داده شد، برای ایشان بد باشد چون می‌تواند برای خود وزیر و مجموعه‌ای که با آن کار می‌کند، یک نیروی محرک برای برخورد با مافیا باشد. خود وزیر هم به این موضوع اشاره کرد و در آخر جلسه از شخص من بابت کارت زرد تشکر کرد و گفت که شاید دیگران با دیدن این کارت زرد به جدیت مجلس و انگیزه من برای برخورد با سودجوها بیشتر
توجه کنند.
آیا مجلس برای تذکر یا نظارت بر ابعاد تاثیرگذار دیگر بر این حوزه هم برنامه‌ای دارد؟
تا جایی که در حوزه اختیارات مجلس باشد، ورود می‌کنیم. از همه دستگاه‌ها هم انتظار داریم که به این موضوع حساس باشند، چون همان طور که خود وزیر تأکید کرد سیطره کتاب‌ها و کلاس‌های کمک آموزشی بر مدارس و خانواده‌ها وظیفه اصلی آموزش و پرورش را منحرف کرده است و ما شاهدیم که نه‌تنها وظیفه پرورشی این نهاد به کلی تحت‌تأثیر قرار گرفته، بلکه وظیفه آموزشیاش هم خارج از مسیر حرکت می‌کند.